Essa foi a continuidade da aula em que os alunos receberam o desafio de construir um robô, capaz de identificar e desviar de qualquer obstáculo.

Em nossa última aula, o modelo foi construído e os alunos desenvolveram a programação. Entretanto,  o robô teve seu funcionamento somente nesta aula e  logo notou-se que não estava respondendo como esperado.

Nessa etapa, entramos com o  processo de depuração, que pode ser compreendido como o processo de analisar e corrigir prováveis inconsistências no algoritmo. 

Foram realizados diversos testes até concluir a correção do algoritmo.