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1ª fase - Tarde
19
Abr
Dia do Índio
1ª fase - Tarde
Trabalhar o dia do Índio é resgatar a nossa história e nossas raízes. Ajuda o aluno a compreender e construir sua identidade e perceber-se como parte integrante de uma sociedade cheia de características singulares, valores e culturas próprias.Conhecer os hábitos, ...
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16
Abr
Confecção de borboleta
1ª fase - Tarde
E a lagarta se transformou em uma linda borboleta.Campos de experiências da BNCC:-Corpo, gestos e movimentos.-Traços, sons, cores e formas.-Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações. ...
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12
Abr
Mistura de cores
1ª fase - Tarde
Percepção visual, tátil e oral.Campos de experiências da BNCC:-Corpo, gestos e movimentos.-Traços, sons, cores e formas.-Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações. ...
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01
Abr
Páscoa
1ª fase - Tarde
A páscoa nos leva a refletir sobre o amor, a partilha, a vida e a capacidade de recomeçar, tornando esse dia, além de muito doce, especial!2 atividades para a nossa aula de hoje:A primeira é o plantio de feijão, que ...
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31
Mar
Transferência de líquido
1ª fase - Tarde
Nessa atividade trabalhamos a classificação de cores, conceito cheio e vazio, coordenação olho - mão e mão-mão e também treinamos o poder de reação.A concentração para derramar todo o conteúdo do copinho e o controle do movimento do punho e ...
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10
Mar
Meus amigos
1ª fase - Tarde
Hoje conversamos sobre a amizade, a importância dos nossos amigos e as brincadeiras que gostamos de fazer juntos.Cada criança escolheu um amigo para fotografar e registrar todo o carinho que sentem um pelo outro.Campos de experiências da BNCC:-Escuta, fala, pensamento ...
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10
Mar
Cubo de experimentações e observações
1ª fase - Tarde
Na atividade de hoje propomos que eles sentissem, observassem e experimentassem.Trabalhamos com a água colorida expostas em saquinhos pequenos e pendurados no cubo.-Classificação de cores-Coordenação motora -Habilidade visomotora -Equilíbrio -Quantidade Campos de experiências da BNCC:-Escuta, fala, pensamento e imaginação -Corpo, gestos e movimentos -Traços, sons, cores ...
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09
Mar
Crachá: Se eu fosse um peixinho
1ª fase - Tarde
Hoje trabalhamos o crachá de uma forma diferente. Cada criança confeccionou seu próprio peixe, participando ativamente de todas as etapas.Campos de experiências da BNCC:-Traços, sons, cores e formas -O eu, o outro e o nós ...
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08
Mar
Observar, registrar, contemplar e misturar.
1ª fase - Tarde
Relatos e trocas de experiências, sempre respeitando as diferentes opiniões.Momentos ricos que se complementam.Observação dos tons de verde na natureza.Campos de experiências da BNCC: -Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações -Escuta, fala, pensamento e imaginação -Traços, sons, cores e formas. ...
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05
Mar
Vida e obra de Henri Matisse
1ª fase - Tarde
Uma tarde muito produtiva com muitas experiências e aprendizado.Hoje trabalhamos as obras de Henri Matisse, que ficou conhecido por seus desenhos, suas pinturas e esculturas.Trabalhamos a técnica de "Pintar com tesouras ", potencializando a imaginação e criatividade.Campos de experiências da ...
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04
Mar
O sapo e o Coelho
1ª fase - Tarde
Depois de assistirmos uma história sobre o sapo e o coelho as crianças foram desafiadas a imitar os movimentos dos animais e a participarem de uma corrida.Campos de experiências da BNCC:-Escuta, fala, pensamento e imaginação -Corpo, gestos e movimentos. ...
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03
Mar
Brincadeiras de mágica e imitação
1ª fase - Tarde
Explorar formas de deslocamento no espaço, combinando movimentos e seguindo orientações.Com o auxílio do pó mágico e a varinha mágica eles se transformaram em animais, objetos, veículos...Campos de experiências da BNCC: - Corpo, gestos e movimentos - Escuta, fala, pensamento e imaginação ...
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03
Mar
Conhecendo a artista Niki e sua obra - Confecção de Nanás
1ª fase - Tarde
Hoje conhecemos um pouco da história da artista Niki, duas pinturas e esculturas. Após a apreciação das imagens as crianças foram desafiadas a criarem as próprias Nanás. Campos de experiências da BNCC: - Corpo, gestos e movimentos - Escuta, fala, pensamento e imaginação - Traços, ...
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01
Mar
Brincar com o corpo e o espaço
1ª fase - Tarde
(EI02TS01)Criar sons com o próprio corpo, materiais, objetos e instrumentos musicais, explorando diferentes fontes sonoras disponíveis no ambiente em brincadeiras cantadas, canções , músicas e melodias.Campos de experiências da BNCC:-Traços, sons, cores e formas -Corpo, gestos e movimentos ...
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26
Fev
Menina bonita do laço de fita
1ª fase - Tarde
Nossa história de hoje foi contada na "cabana" ao ar livre.Após a história as crianças realizaram um ateliê de artes. Campos de experiências da BNCC: -Traços, sons, cores e formas -Escuta, fala, pensamento e imaginação. ...
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26
Fev
Jogo com Dado
1ª fase - Tarde
Trabalhando a matemática usando o dado como recurso. A cada jogada eles reconheciam e apagavam o número correspondente. Campos de experiências da BNCC:-Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações. ...
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25
Fev
Música: A mulher do sapo
1ª fase - Tarde
Dia de exercitar o corpo ao som da música mais amada por eles...A mulher do sapo!Campo de experiências da BNCC: -Traços, sons, cores e formas ...
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25
Fev
Aula de Música
1ª fase - Tarde
Hoje aprendemos uma nova música: A abelha e a serpente. Aula com a professora Carla.Campo de experiências da BNCC:-Traços, sons, cores e formas ...
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24
Fev
Educação na fé: Eu na família
1ª fase - Tarde
Valorizar a vida em família e conscientizar- se das necessidades dos outro.Hoje conversamos sobre a nossa família e sobre o que mais gostamos de fazer juntos com eles.O registro foi realizado em cada casinha e após as crianças escolheram um ...
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24
Fev
Trabalhando as letras inicias do nome
1ª fase - Tarde
Muitos desafios para a nossa turminha!Hoje trabalhamos as letras iniciais dos nomes colocando o lego em cima de cada letra. Trabalhamos quantidade, classificação de cores e noção espacial.Campos de experiências da BNCC:-Traços, sons, cores e formas - Espaços, tempos, quantidades, relações e ...
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