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As turmas do 6º ano (manhã e tarde) trabalharam na produção de uma turbina eólica e na simulação das diferentes velocidades do vento. Nessa aula, os alunos tiveram que aplicar a criatividade na resolução de problemas complexos, como colocar o ...
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O objetivo do projeto é criar um helicóptero com controle de velocidade através do sensor potenciômetro. Para a construção do projeto, os alunos tiveram que criar um programa de computador capaz de ler as informações fornecidas pelo sensor e então ...
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O objetivo desse projeto foi estudar o sensor potenciômetro e desenvolver o programa que aciona a velocidade em que os LED's piscam, de acordo com a leitura do sensor. ...
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Com o objetivo de aprofundar os estudos feitos durante o ano letivo, os alunos dos 6º anos A e B observaram, explicaram, adivinharam e compararam fenômenos existentes no Jogo da Biosfera. ...
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Inspirados nos moldes das esculturas em broze do artista Edgar Degas, os alunos do 6° ano criaram suas máscaras utilizando suportes diversos. Assim como o artista francês misturava materiais para encontrar o ponto ideal,os alunos utilizaram a mistura de papel ...
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Hoje em visita ao Espaço Cultural SESI, nossos alunos dos 6°anos puderam ver de perto algumas obras e conhecer mais sobre o famoso pintor brasileiro Cândido Portinari. ...
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Alunos realizam palestra na EMEF Rosa Badin VieiraOs alunos dos 6.º anos que participam do projeto Sabores e Saberes, realizaram nessa semana uma apresentação sobre as propriedades nutricionais e medicinais da rúcula e rabanete que foram cultivadas no Parque Ecológico. ...
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Alunos dos 6 ºanos participaram de uma palestra sobre a reciclagem do óleo usado de cozinha, ministrado pelo empresário e estudante de gestão ambiental, Adonis de Jesus. Durante a palestra, os alunos tiveram oportunidade de conhecer as etapas da produção do biodiesel, ...
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Todo jogo eletrônico necessita de algum tipo de controle, seja um Kinect ou qualquer outro tipo. O jogo educativo Dino Pula construído pelos alunos é uma releitura do jogo do navegador da Google, o Chrome. Entretanto, o propósito desta versão ...
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Alunos dos 6º anos realizam Estudo do Meio no Paraiso Eco lodge Com a orientação dos professores Carlos... ( Geografia ) e Valter José de Almeida ( Ciências ), quarenta e um alunos dos 6º anos, estiveram nos dias 10 e ...
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Os alunos dos 6.º anos A e B, apresentaram as pesquisas sobre cebolinha e salsinha para os alunos dos 4.º e 5.º anos da EMEF Maria Apparecida Idálio. Durante a palestra, os alunos orientados pelo prof. Valter José de Almeida, destacaram ...
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Tênis é um esporte que exige habilidade, velocidade, concentração e agilidade para pratica-lo, sem contar inúmeras horas de treino e centenas de bolas. Como resultado essas bolas de tênis tem uma vida util muito curta, e todos ...
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Hoje, os alonos dos 6.º anos receberam um peixe Beta, Betta splendens, para cuidarem até o final do ano.É projeto!! Vale ponto!!! ...
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Os alunos dos 6°s anos participaram das atividades proporcionadas pelo Museu Catavento em São Paulo. No interior de uma nave espacial vivenciaram uma aventura no espaço entrando em contato com conceitos relacionados à astronomia, trabalho de grupo, além da aplicação ...
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Os alunos dos 6°s anos concluíram o projeto "Formas Geométricas" no Parque Ecológico. Foram orientados pelos professores das disciplinas de Ciências e Matemática. Confira! ...
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O projeto Sabores e Saberes vinculado ao Programa de Olho no Mundo, recebeu no dia 19 de junho integrantes do Espaço da Melhor Idade. Instituição que é mantida pela Prefeitura Municipal de Itapetininga. Na ocasião, os alunos do 6º A ...
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Os alunos dos 6ºs anos confeccionaram, no laboratório de Ciências, o brinquedo "Passa-bola", reutilizando garrafas plásticas e bolinhas de tênis. Para deixar o brinquedo esteticamente mais atraente, os alunos usaram fitas coloridas e, para testar a funcionalidade do "Passa-bola", foram ...
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Os alunos do 6° ano visitaram o Aquário de São Paulo, concluindo o projeto desenvolvido pela disciplina de Língua Portuguesa, cujo início se deu com a leitura da obra literária "20.000 mil Léguas Submarinas" e em Ciências, com o estudo ...
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Objetivo: Criar um vínculo afetivo com a água através de um momento de integração e imaginação, refletindo o papel que a água desempenha para nós a cada dia e ao mesmo compartilhar com a sala as percepções vivenciadas em cada ...
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